Trabajamos también con el cuadernillo plurianual de “Robin Hood” siguiendo y analizando un personaje prototípico.
Abordamos la novela, sus capítulos, la forma de la escritura de la misma, analizamos el rol de cada personaje en la novela.
Realizamos lecturas individuales y colectivas en voz alta en biblioteca.
Escribimos distintos tipos de textos: textos descriptivos sobre los distintos personajes. Textos de una parte de la novela continuando la historia o pensando alguna otra forma de resolución y textos descriptivos sobre la época medieval y los castillos, lugar y tiempo donde sucede la historia.
Para cerrar el proyecto 4º grado armó una presentación colectiva en GoogleDrive usando distintas herramientas para poder contar a otros sobre esta historia. Cada diapositiva fue realizada por un alumno/alumna.
Carla Lemos
Docente de 4º grado
Mabel A. Barbella
Facilitadora Pedagógica Digital
INTEC Primaria - Ministerio de Educación
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Mabel A. Barbella
Facilitadora Pedagógica Digital
INTEC Primaria - Ministerio de Educación
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